Rozumienie, analizowanie i rozwiązywanie problemów na bazie logicznego i abstrakcyjnego myślenia, myślenia algorytmicznego to jeden z celów nauczania informatyki w szkole. Układając i programując algorytmy uczniowie rozwiązują problemy z wykorzystaniem komputera oraz innych urządzeń cyfrowych. Korzystając z zestawów do robotyki zakupionych w ramach „Laboratoriów przyszłości” na zajęciach informatyki uczniowie wykonywali eksperymenty. Wypełniając założenia podstawy programowej ósmoklasiści zaprojektowali i zbudowali swoje roboty, a następnie sprawili, by wykonywały one założone czynności.
M.Żurakowskahttps://www.gov.pl/web/laboratoria | Laboratoria Przyszłości | #LaboratoriaPrzyszłości | #LaboratoriaPrzyszlosci
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz