Od projektu do wydruku

Druk 3D stanowi jedną z nowinek cieszących się rosnącą popularnością. Uczniowie szkół podstawowych stawiają swoje pierwsze kroki we włączaniu tej technologii w zajęcia. Drukarki 3D wkraczają na szeroką skalę do polskich szkół dzięki programowi Laboratoria Przyszłości.
Uczniowie klasy 6b na zajęciach robotyki wykonali swoje pierwsze projekty 3D.

Mariola Żurakowska
fb SP Kamienica Polska
https://www.gov.pl/web/laboratoria | @LaboratoriaPrzyszlosci | #LaboratoriaPrzyszłości | #LaboratoriaPrzyszlosci

Robotyka

Zajęcia z robotyki w Szkole Podstawowej im. H. Sienkiewicza w Kamienicy Polskiej z wykorzystaniem sprzętu zakupionego w ramach programu "Laboratoria Przyszłości"

fb SP Kamienica Polska

https://www.gov.pl/web/laboratoria | @Laboratoria Przyszłości | #LaboratoriaPrzyszłości | #LaboratoriaPrzyszlosci

Brelok 3D

Życzymy naszym absolwentom powodzenia w dalszej edukacji!
https://www.gov.pl/web/laboratoria | Laboratoria Przyszłości | #LaboratoriaPrzyszłości | #LaboratoriaPrzyszlosci

Niesamowity samochód

Na zajęciach robotyki uczniowie klasy 6a mieli możliwość pracować z kolejnym zestawem, czyli Niesamowitym Samochodem zakupionym w ramach projektu Laboratoria Przyszłości.Niesamowity Samochód z płytką micro:bit to samochód wyposażony w 8 diod LED oraz baterię litową. Koła o średnicy 88 mm umożliwiają mu poruszanie się we wszystkich kierunkach (360 stopni) oraz drift w lewo lub w prawo. Każde koło można niezależnie od siebie zaprogramować. Dzięki takim możliwościom samochód pokonuje przeszkody i można nim bezprzewodowo sterować za pomocą joysticka. Uczniowie, którzy uczęszczają na zajęcia robotyki zaprogramowali Niesamowity Samochód tak, aby wykonywał ruch do przodu, do tyłu oraz na boki. Odpowiednio zaprogramowany jeździł w kółko, driftował oraz automatycznie omijał przeszkody i włączał przy skręcie kierunkowskazy.Po raz kolejny uczniowie przekonali się, że programowanie wcale nie jest trudne, a ucząc się można też dobrze się bawić.

Mariola Żurakowska

https://www.gov.pl/web/laboratoria | Laboratoria Przyszłości | #LaboratoriaPrzyszłości | #LaboratoriaPrzyszlosci

Kreatywny Konstruktor 20 w 1

Kreatywny Konstruktor 20 w 1 to zestaw, który został zakupiony w ramach projektu Laboratoria przyszłości. Składa się on z klocków, dzięki którym można stworzyć 20 projektów wyposażonych w czujniki elektroniczne. Uczniowie klasy 5a uczęszczający na zajęcia robotyki wykonali: podnośnik oraz koszykówkę. Celem projektu jest pokazanie, że konstruowanie może być fajną zabawą, a programowanie nie musi być trudne.
Agata Dródż
fb SP Kamienica Polska
Laboratoria Przyszłości #laboratoriaprzyszlosci #laboratoriaprzyszłości

Breloki z drukarki 3D

Drukowanie breloków na drukarce 3D to fantastyczny sposób na połączenie technologii z kreatywnością w świętowaniu Dnia Ojca w klasach drugich. Program "Laboratoria Przyszłości" to fascynująca perspektywa, która może inspirować uczniów do eksploracji nowych technologii.
Nina Kazimierczak
Agnieszka Mosakowska
Mariola Żurakowska
fb SP Kamienica Polska

Laboratoria Przyszłości #laboratoriaprzyszlosci #laboratoriaprzyszłości

Gogle VR

Gogle wirtualnej rzeczywistości (VR) otwierają drzwi do nieograniczonych możliwości nauki i odkrywania. Przełomowe zastosowanie gogli VR w edukacji nie tylko przyciąga uwagę uczniów, ale także głęboko angażuje ich zmysły i umysły.
Gogle VR Oculus zakupiono w ramach programu Laboratoria Przyszłości.
Mariola Żurakowska
Laboratoria Przyszłości #laboratoriaprzyszlosci #laboratoriaprzyszłości

Druk 3D na lekcjach historii

Masz wyobraźnię przestrzenną, pasjonujesz się historią, interesujesz się stylami w architekturze? To świetnie. Co jednak, gdy to dla ciebie trudne i trochę „nie twoja bajka …” Wtedy z pomocą może przyjść drukarka 3D. Oto wydruk gotyckiej katedry, który ułatwia naszym uczniom poznanie cech charakterystycznych stylu gotyckiego. Dzięki temu, że „robi wrażenie …” łatwiej zapamiętać i zrozumieć.
Wydruk - Mariola Żurakowska
Dorota Grzyb – nauczyciel historii
fb SP Kamienica Polska
#laboratoriaprzyszlosci #laboratoriaprzyszłości Laboratoria Przyszłości

Laboratorium druku 3D

Druk 3D stanowi jedną z nowinek cieszących się rosnącą popularnością. Uczniowie szkół podstawowych stawiają swoje pierwsze kroki we włączaniu tej technologii w zajęcia. Drukarki 3D wkraczają na szeroką skalę do polskich szkół dzięki programowi Laboratoria Przyszłości.

Uczniowie klasy 6a na zajęciach robotyki wykonali swoje pierwsze projekty 3D.

Mariola Żurakowska
fb SP Kamienica Polska
https://www.gov.pl/web/laboratoria | @LaboratoriaPrzyszlosci | #LaboratoriaPrzyszłości | #LaboratoriaPrzyszlosci

Virtual reality

Okulary VR składają się z soczewek spolaryzowanych, wyświetlających dwa obrazy przydzielone na każde oko. Mózg scala je w jeden obraz, dzięki czemu gracz odnosi wrażenie, jakby akcja działa się w świecie rzeczywistym. Podobny efekt stosowany jest w okularach 3D – uzyskujemy efekt głębi.

Wirtualna rzeczywistość (VR) to technologia, która zdobywa coraz więcej zwolenników na całym świecie. Dzięki niej możemy przenieść się do innego świata, do innej rzeczywistości, w której możemy przeżywać rzeczy, które dotychczas były dla nas niedostępne. VR jest już obecna w wielu dziedzinach, takich jak rozrywka, medycyna czy edukacja.

Klasa 8a przeniosła się do do wirtualnej rzeczywistości na zajęciach informatyki.

Mariola Żurakowska

fb SP Kamienica Polska
https://www.gov.pl/web/laboratoria | @LaboratoriaPrzyszlosci | #LaboratoriaPrzyszłości | #LaboratoriaPrzyszlosci

Programowanie nie musi być trudne

Na kolejnych lekcjach robotyki uczniowie klasy 5a, b poznali budowę i zastosowanie płytki Micro:bit. Wpisując w prosty program Microsoft Makecode ciąg poleceń uczniowie tworzyli programy. Z jego pomocą płytka micro:bit służyła jako kostka do gry, gra Papier, kamień, nożyce, czy miernik hałasu oraz lampka nocna.

Agata Dróżdż

fb SP Kamienica Polska
https://www.gov.pl/web/laboratoria | @LaboratoriaPrzyszlosci | #LaboratoriaPrzyszłości | #LaboratoriaPrzyszlosci

Okulary VR

Okulary VR pozwalają przenieść się w świat materiałów filmowych 3D oraz rozglądać się w wirtualnej rzeczywistości w zakresie 360 stopni wykorzystując jedynie ruchy głowy.

Dzięki udziałowi naszej szkoły w projekcie Laboratoria przyszłości uczniowie klas 5a,b mieli możliwość przeniesienia się w wirtualny sposób do różnych zakątków naszej planety.

Agata Dróżdż

fb SP Kamienica Polska
https://www.gov.pl/web/laboratoria | @LaboratoriaPrzyszlosci | #LaboratoriaPrzyszłości | #LaboratoriaPrzyszlosci

Projekty 3D

Uczniowie klasy 5a, b, którzy uczęszczają na zajęcia robotyki przygodę z programowaniem zaczęli od projektowania modeli do druku 3D. Korzystali z bezpłatnego programu Tinkercad, który okazał się dla nich łatwy w obsłudze. Tworzyli własne projekty, które wydrukowali z pomocą nauczyciela na drukarkach 3D.

Agata Dróżdż

fb SP Kamienica Polska
https://www.gov.pl/web/laboratoria | @LaboratoriaPrzyszlosci | #LaboratoriaPrzyszłości | #LaboratoriaPrzyszlosci